Les registres
Cette fiche est destinée à vous aider dans vos révisions : au fur et à mesure que nous rencontrerons dans nos lectures les différents registres, elle se complétera.
Pensez à la consulter régulièrement et à l´imprimer si nécessaire.
Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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du grec didaskein: enseigner |
Délivrer un enseignement Exposer une doctrine Transmettre un savoir scientifique ou technique |
Intervention du locuteur et implication du destinataire |
Impératif de l´ordre ou du conseil Subjonctif à valeur injonctive |
Images à valeur argumentative Énumérations Accumulations |
Lexique précis |
Multiplication des liens logiques |
La fable L´essai La poésie ...
Ex : La tragédie, Art poétique Chant III, Boileau
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Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Autre |
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du grec polemos : la guerre |
Combattre des personnes ou des thèses sur un ton violent, dénoncer ou ridiculiser un adversaire, défendre un point de vue paradoxal (qui va contre l´opinion du plus grand nombre) |
Forte implication du locuteur |
Le présent de l´indicatif |
Hyperboles Anaphores Antithèses Répétitions Questions rhétoriques |
Lexique dévalorisant, péjoratif |
Ironie Omissions Valeurs implicites |
Le manifeste Le pamphlet La lettre La satire...
Ex : Lettre à d´Alembert sur les spectacles de Jean-Jacques Rousseau |
Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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du grec epos : la parole |
Susciter l´étonnement, l´effroi, l´admiration |
Point de vue omniscient Point de vue interne (celui d´un héros de préférence)
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Les temps du récit (passé simple / imparfait / présent de narration ...) |
Hyperboles Comparatifs et superlatifs Accumulations Anaphores Répétitions Antithèses
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Soutenu et allusions savantes Adverbes d´intensité Pluriels
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Phrases amples et complexes Phrases exclamatives
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L´épopée (bien évidemment ...) La chanson de geste Le roman (d´aventure) La tragédie ou tragicomédie La poésie...
Ex : L´Odyssée de Homère |
Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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Provoquer et soutenir l´angoisse et les incertitudes du lecteur |
Point de vue interne et narration à la première personne |
Conditionnel Subjonctif à valeur d´hypothèse |
Gradations Énumérations Répétitions Comparaisons Métaphores Hyperboles Oxymores Personnifications
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Champ lexical du surnaturel, de la mort, de la peur, de la folie. Verbes de perception et de sensations |
Phrases interrogatives Phrases exclamatives Constructions négatives Adverbes et locutions adverbiales de temps. Points de suspension |
Le roman La nouvelle...
Ex : L´Enfer de Dante
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Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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Parodie : imitation burlesque d´une oeuvre littéraire célèbre. |
Provoquer le rire en caricaturant et pastichant une oeuvre, un topos, le style d´un écrivain...
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Identique à celle
du "modèle". |
Identiques à ceux du "modèle" |
Identiques à celles du "modèle" |
Langages familier et noble |
Syntaxe relâchée et complexe |
La poésie Le roman...
Ex : Recueil de quelques vers burlesques de Pierre Scarron |
Il
faut avant tout reconnaître le "modèle" pastiché.
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Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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Du grec pathos : la souffrance |
Susciter la compassion du lecteur ou du spectateur, toucher sa sensibilité |
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Images qui amplifient
l´émotion |
Champ lexical de la douleur et des larmes |
Phrases
interrogatives |
Le
théâtre
Ex : Cyrano de Bergerac d´Edmond Rostand. |
Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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De l´instrument de musique la lyre, qui était le symbole de l´inspiration poétique. |
Faire partager ses sentiments intimes, exprimer tous les élans de la sensibilité : le sentiment amoureux, l´admiration ou l´enthousiame mais aussi l´espoir, le chagrin, la mélancolie (dans ce cas on parle de lyrisme élégiaque...)
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Point de vue interne et narration à la première personne Présence d´un destinataire |
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Hyperboles |
Champ
lexical de l´affectivité |
Apostrophes
(Ô...) |
La
poésie
Ex
: El Desdichado de Gérard de Nerval. |
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Origine |
Objectifs |
Procédés d´écriture (ce que vous allez étudier dans les textes ...) |
Genres de prédilection |
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Énonciation |
Temps des verbes |
Figures de rhétorique |
Lexique |
Syntaxe |
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Vous pouvez également consulter la page sur les registres du site Magister.