SEQUENCE IX
TITRE : La poésie
OBJECTIF : J´enrichis ma connaissance du genre
poétique .
CONTENUS |
SUPPORTS |
|
|
En lecture : Les divers genres poétiques. En écriture : Ecrire un poème. |
En langue : Les outils de l´analyse d´un texte poétique. En expression orale : Réciter un poème. |
Divers poèmes |
|
Séances |
SUPPORT |
RECEPTION |
PRODUCTION |
PROLONGEMENTS |
||
|
LECTURE |
OUTILS DE LA LANGUE |
ECRIT |
ORAL |
|||
|
1. 1h |
Je me ferai savant de J. Du Bellay, p.286 |
Je découvre un poème à forme fixe : le sonnet. |
|
|
|
|
|
2. 1h |
Îles de B. Cendrars, p.290 |
Je découvre les vers libres. |
|
|
|
|
|
3. 1h |
Exercice 5 p.299 |
|
J´identifie et analyse allitérations et assonances. |
|
|
|
|
4. 1h |
La valise de F.Ponge, p.294 |
J´étudie un poème en prose. |
|
|
|
|
|
5. 1h |
|
|
|
|
J´apprends et je récite le poème de mon choix. |
|
|
6. 1h |
Exercice 7 p.300 |
|
J´étudie le lexique et les figures de style. |
|
|
|
|
7. 1h |
|
|
|
J´écris un poème. |
|
|
|
8. 2h (1h) |
|
Evaluation sommative |
||||