SEQUENCE II
TITRE : Décrire, le discours descriptif
OBJECTIF : Je sais caractériser et rédiger
un discours descriptif.
CONTENUS |
SUPPORTS |
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En lecture : Reconnaître et caractériser le discours descriptif. En écriture : Insérer une description. |
En langue : Savoir repérer et utiliser les principaux outils pour décrire.
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Extraits divers. |
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Séances |
SUPPORT |
RECEPTION |
PRODUCTION |
PROLONGEMENTS |
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LECTURE |
OUTILS DE LA LANGUE |
ECRIT |
ORAL |
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1. 2h |
Thorgal, La gardienne des clés de Rosinski et Van Hamme, p.56 L´Ancre de Miséricorde de P.Mac Orlan, p.57, La Curée d´E.Zola,p57, La Légende de Saint Julien de G.Flaubert, p.58. |
Je sais identifier le point de vue descriptif. |
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2. 1h |
Extraits, p.84 |
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J´enrichis mon vocabulaire : le lexique des sensations. |
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3. 1h |
L´Île mystérieuse de J.Verne, p.60 |
Je repère l´organisation de la description d´un lieu. |
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4. 1h |
Lancelot du Lac, p.65 |
Je sais analyser un portrait dans un roman. |
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5. 2h |
Extraits, p.86 |
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Je revois natures et fonctions des expansions du groupe nominal. |
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6. 2h |
Le Capitaine Fracasse de T.Gautier, p.67 |
Je revois les principaux outils pour décrire. |
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7. 1h |
Extraits, p.86 |
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Je distingue comparaisons et métaphores. |
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8. 2h |
Les Misérables de V.Hugo, p.71 Histoire d´un voyage fait en la terre du Brésil de J de Léry, p.75 |
J´observe les fonctions et visées d´une description. |
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9. 1h |
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J´insère une description. |
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10. 1h |
Chemin à Papeete de P.Gauguin, p.78 |
J´apprends à analyser un tableau. |
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11. 1h (1h) |
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Evaluation sommative |
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