La première partie de l´épreuve orale
Voici une grille d´évaluation à mémoriser pour la première partie de l´épreuve orale.
Servez-vous de cette grille comme un outil
pour préparer vos textes et répondre à la question de
type bac.
Les critères détaillés vous révèlent tout
ce que l´on attend de vous et les différentes étapes de
votre lecture/explication du texte.
Pensez à lire ou relire les programmes officiels !
Consultez également le lexique de l´analyse de texte, un outil indispensable, ainsi que le Trésor de la Langue Française, un excellent dictionnaire.
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Critères d´évaluation |
Satisfaisant |
A améliorer |
Insuffisant |
Remarques |
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Introduction (début) |
Le texte est situé dans son époque et son contexte historique et littéraire. |
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L´oeuvre et l´auteur sont présentés. Dans le cas d´une oeuvre intégrale, l´extrait est situé par rapport à l´ensemble de l´oeuvre. |
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Le genre, le registre et le thème du texte sont précisés. |
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Lecture à haute voix |
La lecture n´a pas été oubliée et faite au bon moment. |
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La lecture est fluide et sans accroc. |
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Le ton de la lecture est adapté. |
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La ponctuation et la versification sont respectées. |
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Introduction (fin) |
La question posée est reformulée et l´intérêt en est souligné. |
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La méthode d´analyse choisie (linéaire ou synthétique) est annoncée. |
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Le plan est annoncé. |
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Le projet de lecture |
Le plan annoncé est respecté. |
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Le plan permet de répondre pertinemment à la question posée. |
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Le texte est compris. |
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Les faits de langue sont analysés en rapport avec les axes. |
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La terminologie stylistique est maîtrisée. |
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Les références au texte sont fréquentes et judicieuses. |
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Conclure |
Un rappel et une synthèse de l´analyse sont faits. |
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Un élargissement (par rapport au groupement, à l’oeuvre, au courant littéraire...) est proposé. |
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