J´évalue mon commentaire

  Observations Insuffisant A améliorer Satisfaisant
Le contenu et le sens J´ai correctement lu et compris le texte.      
J´ai repéré les idées principales, idées qui constituent les grands axes de mon devoir.      
J´ai remarqué, relevé et expliqué la plupart des procédés de style.      
Je n´ai jamais séparé la forme du fond.      
La structure du devoir A l´oeil nu, je distingue clairement les différentes parties de mon devoir.      
J´ai sauté des lignes entre les parties et fait des alinéas pour les sous-parties.      
Mon devoir comporte une introduction, une conclusion et au moins deux grandes parties.      
L´introduction Mon introduction présente l´auteur et le texte (genre, courant littéraire...) en cherchant à accrocher le lecteur.      
Mon introduction présente l´intérêt du texte (thème, problématique) que je vais étudier.      
Mon introduction annonce le plan que je vais suivre dans mon devoir.      
Le développement Je suis dans mon devoir le plan que j´ai annoncé dans mon introduction.      
Mon plan est équilibré et progressif.      
Mes différentes parties comportent une introduction partielle.      
Mes différentes parties comportent une conclusion partielle.      
Mes différentes parties sont reliées entre elles par une transition.      
Chacune de mes sous-parties correspond à une idée / interprétation sur le texte, accompagnée de citations du texte et de qualification (caractérisation de l´élément relevé)      
La conclusion Ma conclusion récapitule ce que j´ai développé dans mon commentaire.      
Ma conclusion se termine sur un élargissement (à d´autres textes du même auteur, à d´autres écrivains) en rapport avec le texte que je viens de commenter.      
La langue française J´ai utilisé de manière pertinente le vocabulaire de l´analyse stylistique.      
J´ai utilisé des connecteurs afin de relier mes arguments les uns aux autres.      
Mon style est clair et précis.      
L´orthographe grammaticale et la syntaxe sont correctes.      
L´orthographe d´usage est correcte.      
Je n´ai pas employé de mots qui n´existent pas.