SEQUENCE II
TITRE : Je pars à la découverte de l´Egypte
OBJECTIF : J´apprends à me documenter tout en découvrant la civilisation de l´Egypte antique.
|
CONTENUS |
SUPPORTS |
|
|
En lecture : lire différents textes documentaires. En écriture : insérer une brève description dans un récit. |
En langue : repérer des fautes dans un texte, connaître la nature grammaticale des mots et accorder l´adjectif qualificatif, employer un vocabulaire précis. A l´oral : savoir mettre le ton en récitant (texte poétique). |
Divers textes. |
|
Séances |
SUPPORT |
RECEPTION |
PRODUCTION |
PROLONGEMENTS |
||
|
LECTURE |
OUTILS DE LA LANGUE |
ECRIT |
ORAL |
|||
|
1. 1h |
Montage photographique p.31. | J´aborde le thème de l´Egypte. | ||||
|
2. 1h |
L´article "hiéroglyphe", Dictionnaire de la langue française de Robert Micro p.32 |
Je sais lire un article de dictionnaire. | ||||
|
3. 1h |
p.44 |
Je sais repérer des fautes dans un texte et reconnaître des mots. | ||||
|
4. 1h |
L´Egypte des pharaons de Pascal Vernus Encyclopédie Hachette Multimédia p.34. |
J´apprends à m´informer avec des textes documentaires. | ||||
|
5. 1h |
p.44 | Je connais la nature grammaticale des mots et sais accorder l´adjectf qualificatif. | ||||
|
6. 1h |
http://www.civilisations.ca/civil/egypt/egcgov2f.html | Je sais me documenter avec Internet. | ||||
|
7. 1h |
p.45 | Je sais employer un vocabulaire précis. | ||||
|
8. 1h |
Okapi mars 2003 p.38 | J´apprends à me documenter avec un magazine. | ||||
|
9. 1h |
Le Roman de la momie de Théophile Gautier | Je sais distinguer un roman d´un texte documentaire. | La Légende des siècles "La Pyramide de Chéops" de Victor Hugo p.42 | |||
|
10. 1h |
J´insère une brève description dans un récit. p.46 | |||||
|
11. 1h (1h) |
Evaluation sommative |
|||||