Carmen, une femme fatale
Découvrir la notion de genre littéraire à travers la lecture d´une nouvelle et aborder la notion de mouvement littéraire à travers la découverte du romantisme.
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SEQUENCE 1 |
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Oeuvre intégrale Carmen |
Objectifs de lecture |
Histoire littéraire, langue et méthodologie |
Iconographie / filmographie |
Prolongements : exposés et lectures cursives
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| Module 1 |
L´énonciation p.7 |
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Séance 1 |
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Savoir se documenter, et élaborer un dossier. (1) |
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Classer des documents (CDI et internet) et établir une bibliographie sélective sur Prosper Mérimée. |
| Séance 2 | Savoir se documenter, et élaborer un dossier. (2) | Mener un travail de recherche et commencer à se constituer un dossier personnel sur le romantisme. | ||
| Séance 3 | Découverte de l'auteur de la nouvelle (synthèse des recherches) et première approche de la nouvelle. | |||
| Séance 4 | Etude de l'incipit : lecture analytique. | Contrôle de lecture. | ||
| Séances 5 et 6 | La structure de la nouvelle : points de vue, organisation temporelle, lieux. | |||
| Séance 7 |
Réaliser un exposé au lycée. |
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| Séance 8 | La rencontre entre le narrateur
et Carmen : lecture analytique. |
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| Séance 9 | Etude du chapitre III : l´intrigue Don José/Carmen. | L´écriture d´invention (amplifier un texte) : insérer une lettre dans un récit. | Vous rédigerez la lettre que Don José fait porter à sa mère par le narrateur avec sa médaille. (p.56) | |
| Séance 10 | Etude du dénouement de l´intrigue, la mort de Carmen : lecture analytique | |||
| Séance 11 | Le chapitre IV : son intérêt. | Exposé : Les gens du voyage : tziganes, bohémiens, gitans... | ||
| Séance 12 | Bilan : Les caractéristiques d´une nouvelle historique. |
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Lecture personnelle supplémentaire conseillée : un roman historique (d´Alexandre Dumas par exemple) |
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| Séance 13 | Exposé : La figure de la bohémienne dans la littérature. | |||
| Séance 14 | Exposé : De Mérimée à Bizet, Carmen, une nouvelle adaptée à l´opéra. | |||
| Séances 15 et 16 | Vision de l´opéra-film. |
![]() Carmen de Francesco Rosi (opéra-film) |
Quelques liens intéressants : Un site sur Carmen de Mérimée (et le texte intégral). Un site s´adressant plus particulièrement aux musiciens. En parallèle avec le cours d´espagnol : L´Andalousie, la ville de Séville, le flamenco, la corrida, Carmen de Carlos Saura. |
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| Module 2 |
Savoir construire et rédiger une introduction et une conclusion de dissertation. |
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| Séance 17 | Les aspects du romantisme dans Carmen. | Etat des lieux sur le travail de recherche et le dossier personnel sur le romantisme. | ||
| Séance 18 | La dissertation : développer un sujet à partir d´un plan donné : En quoi Carmen est-elle une femme fatale ? | |||
Extrait des instructions officielles
: Le but est de faire apparaître le fonctionnement et la spécificité
d´un genre narratif. [...]
En partant des textes et en ménageant des temps de recherche autonome,
les élèves sont amenés à construire la notion, nouvelle
pour eux, de mouvement littéraire et culturel (auteurs, oeuvres, contextes).
Objectif : Nous découvrirons la notion de genre littéraire à travers la lecture d´une nouvelle et aborderons la notion de mouvement littéraire à travers la découverte du romantisme.
Perspective dominante : Etude des genres et registres.
Perspectives complémentaires : Réflexion sur la production et la singularité des textes et approche de l´histoire littéraire.
Méthodologie : Savoir se documenter et élaborer un dossier, savoir caractériser l´énonciation d´un texte.
Préparation à l´écrit : Présentation générale des épreuves de l´EAF, l´écriture d´invention (amplifier un texte), la dissertation (première approche).
Evaluations : Insérer
une lettre dans un récit.
Développer une argumentation littéraire à partir d´un
plan donné et / ou texte (extrait de Carmen)
Durée : 19 séances
Sujet : En quoi Carmen est-elle une femme fatale?
Vous conformant au plan suivant, vous traiterez le sujet ci-dessus en vous appuyant
sur des exemples précis pris dans votre livre, celui-ci restant à
votre disposition durant l'épreuve. Le devoir sera entièrement
rédigé et comportera une introduction et une conclusion.
PLAN :
A - Carmen est une femme désirable.
a) Elle est l'objet de la quête de plusieurs personnages masculins.
b) Elle fascine Don José.
c) C'est une femme belle.
d) C'est une femme vênale.
B - Carmen est une servante de Satan.
a) Elle fait de la magie et tire les cartes.
b) Elle est contrebandière.
c) Elle conduit un certain nombre d'hommes à la mort.
C - Carmen est une femme libre mais régie par la loi des bohémiens.
a) Elle est libre.
b) Elle est déterminée.